Daniela Belén Gilotti

Aproximadamente entre el 50 y el 60 % de mi práctica clínica está dedicada a la evaluación y tratamiento del Trastorno Obsesivo-Compulsivo y trastornos relacionados. Trabajo de forma regular con niños, adolescentes y adultos con TOC, incluyendo presentaciones de severidad moderada a alta y cuadros con comorbilidades frecuentes como depresión, trastornos de ansiedad, TDAH y tourette. A lo largo de mi trayectoria profesional he tratado a más de 50 personas con TOC y trastornos del espectro obsesivo-compulsivo, utilizando principalmente Terapia Cognitivo Conductual con Exposición y Prevención de Respuesta (EPR), adaptada al desarrollo y a las necesidades clínicas individuales.

Se realiza una primera entrevista de admisión, luego dos encuentros de evaluación donde se administran escalas, entre otros procedimientos, y al cuarto encuentro se comparte una hoja de ruta, con diagnóstico presuntivo, datos de la evaluación y diseño de tratamiento.

Cuando trabajo con trastornos concurrentes, adopto un enfoque integrativo, jerarquizado y basado en la formulación clínica. Evalúo la relación funcional entre el TOC y los cuadros comórbidos (por ejemplo, depresión, trastornos de ansiedad, TDAH o síntomas del espectro obsesivo-compulsivo) para definir prioridades terapéuticas. Generalmente priorizo el abordaje del TOC mediante Exposición y Prevención de Respuesta (EPR), ajustando la intensidad y el ritmo según el nivel de desregulación emocional y el riesgo clínico. Integro intervenciones cognitivas, psicoeducación y coordinación psiquiátrica cuando corresponde.

Cuento con formación especializada y experiencia clínica sostenida en la evaluación y tratamiento del Trastorno Obsesivo-Compulsivo y los Trastornos del Espectro del TOC. A lo largo de mi práctica he trabajado de manera continuada con pacientes con TOC de distintas edades y niveles de severidad, aplicando principalmente Terapia Cognitivo Conductual con Exposición y Prevención de Respuesta (EPR). Mi formación incluye estudios de posgrado, capacitación específica en TOC, participación en talleres especializados y supervisión clínica con profesionales senior con afiliación institucional y experiencia reconocida en el campo del TOC.

He trabajado con adolescentes, acompañando procesos de transición, así como a sus familias.